Jornada Nacional de la red de escuelas Label Francia Educación

La escuela participó de la tercera 

Jornada Nacional de la red de escuelas Label France Éducation de Argentina.

La cita fue en el Palacio Ortiz Basualdo, sede de la Embajada de Francia,

donde el embajador Romain Nadal, tuvo a cargo 

la apertura del encuentro.

Luego de un desayuno, el embajador habló sobre 

distintas acciones a seguir.

El encuentro continuó en la Alianza Francesa con una serie de charlas, 

mesas redondas y talleres acerca de diferentes aspectos estratégicos 

para la consolidación de la propuesta pedagógica del sello Label.

Intercambio de experiencias y

mesa redonda: 

Docentes de DNL (disciplinas no lingüísticas) francófonos:

 "Desafíos y propuestas. Unir talentos docentes

 en trayectos integrados".

Además, representantes de la embajada junto a docentes

 y equipos de conducción compartieron un exquisito almuerzo en 

el salón Renault de la Alianza Francesa.

Gracias a la gestión del equipo de conducción, 

nuestra escuela recibió 4 becas 

para el examen internacional DELF 

(Diplôme d'Études en Langue Française)

¡Muchas gracias por esta enriquecedora jornada de 

aprendizaje y de intercambio!

¡Por más desafíos y trabajo en equipo!

👏👏👏

Del aula al identidad: el francés Yves Domergue visitó la escuela.

En el año del 40º aniversario del retorno a la democracia

en Argentina, la escuela aborda diversos proyectos

en torno a nuestra historia.

Recibimos la visita del francés Éric Domergue, quien contó personalmente el trabajo realizado para la identificación de los restos de su hermano, Yves Domergue, desaparecido durante la última dictadura militar. 

Yves Domergue es uno de los 16 ciudadanos franceses desparecidos. Estuvo enterrado como NN durante 34 años junto a su novia mexicana, 

en Melincué, provincia de Santa Fe.

En 2003, un grupo de alumnos de 5º año de la escuela secundaria 

investigó el caso cuando una profesora pidió un trabajo 

sobre la memoria y los derechos humanos.

El trabajo llegó a manos de la Secretaría de Derechos Humanos 

que resolvió indagar sobre la cuestión. A finales de 2003 contactó a Eric Domergue, quien se involucró abiertamente para la resolución del caso de su hermano Yves. Los restos fueron identificados gracias al trabajo del Equipo Argentino de Antropología Forense.

Son histoire...

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Los alumnos/as de 5º a 7º grado escucharon atentamente la historia en primera persona. Hacia el final del encuentro hicieron preguntas en español y en francés,  que elaboraron previamente.

Periodista, editor, productor de radio y TV, diseñador gráfico; 

Eric Domergue es francés con más de cincuenta años en la Argentina. 

Nació en París, donde actualmente vive su familia,  en 1956 y vive en Buenos Aires desde 1959, salvo los años de la última dictadura militar en los que debió salir del país luego del secuestro de su hermano mayor. 

Trabajó en varios medios independientes y en la 

Agencia de noticias France Presse. 

Actualmente trabaja en Radio Nacional Argentina y es corresponsal 

del diario La Croix y productor de la Radio Televisión Francesa.

Parte del material que Éric dejó para la biblioteca de la escuela.

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Este material se puede ver en la web:

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https://www.memoriaabierta.org.ar/p_ddhh/images/8_europeos/lista_franceses.pdf

En el marco del proyecto "Educar para la paz",  la misma semana los alumnos/as visitaron el ParqueTecnópolis, principalmente el pabellón dedicado a la democracia.

👉 Para saber más:

El hermano que no dejó de buscar:

https://www.pagina12.com.ar/diario/elpais/1-193437-2012-05-07.html

34 años después:

https://www.pagina12.com.ar/diario/elpais/1-150997-2010-08-09.html

Así cuenta wikipedia sobre Yves Domergue:

https://es.wikipedia.org/wiki/Yves_Domergue

La participación de un grupo de alumnos y su profesora, en el proyecto:

https://www.clarin.com/politica/trabajo-alumnos-secundaria-identifican-desaparecidos_0_rkyVaGkAPQl.html

5º, 6º y 7º grado.

Proyecto anual de articulación 

ciencias sociales-francés

Sitios consultados:

educ.ar

Colihue.com.ar

¡La escuela dijo presente en la Embajada de Francia!

Con motivo de las 40as Jornadas Europeas de Patrimonio y en el marco 

de Viví Francia 2023, la Embajada de Francia

recibió a nuestros alumnos/as.

Se trata  del prestigioso Palacio Ortiz Basualdo, 

el cual es sede de la Embajada de Francia desde 1939.

Hall circular del primer piso

Se observan motivos de los siglos XVII y XVIII. 

El hall es el acceso a los diferentes salones, de grandes proporciones 

y lujosamente decorados.

El salón comedor ha conservado íntegramente su decoración 

y su mobiliario, inspirados en el barroco inglés (siglos XVII y XVIII).

La gran mesa permite recibir 24 comensales. 

Habitualmente se usa en almuerzos y cenas oficiales de la 

Embajada de Francia.

La magnífica sala de baile o salón de honor.

Es una interpretación del estilo Luis XV.

Cielo raso con figuras mitológicas, imponentes arañas 

y boiseries doradas.

¡Gracias a las familias de 5º, 6º y 7º grado

por haber participado de la propuesta!

¡A seguir disfrutando!

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Mirá todas las fotos de la visita desde el blog de las escuelas plurilingües

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http://escuelasplurilinguesfrances.blogspot.com/2023/09/presentes-en-la-embajada-de-francia.html

¿Lo sabías?

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Por formar parte de los colegios afiliados a la Alianza Francesa, nuestra escuela recibió una invitación especial, de una visita guiada por el Palacio Ortiz Basualdo.

😀¡Yo también quiero conocer la Embajada de Francia!

¿Cuándo puedo ir?

📌 La cita será en septiembre de 2024, en el marco de las 41as Jornadas de Patrimonio Europeo.

Fuera de la invitación especial que recibe la escuela, el público en general puede asistir. La inscripción se realiza en línea, con anticipación.

Las profesoras de francés de la escuela informan la fecha para que no se pierdan la visita.

Mirá otras salidas escolares y experiencias fuera de la escuela:

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http://escuelasplurilinguesfrances.blogspot.com/search/label/Sorties%20scolaires-exp%C3%A9riences%20p%C3%A9dagogiques

Los extrañamientos

LA PERSONALIDAD DE SAN MARTÍN

¡Feliz día del trabajador/a!

 Hoy es el Día del trabajador/a en conmemoración de la represión que sufrieron los obreros/as de la fábrica McCormick durante varios días de abril y mayo de 1886, en la Ciudad de Chicago, Estados Unidos.

Conmemorar el Día del Trabajador/a tiene un significado especial porque recuerda la lucha histórica de los trabajadores/as en busca de lograr condiciones de vida y de trabajo dignas.

¡Existen muchos oficios y profesiones!

¡2º grado las descubrió en francés!

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Photographe? Vétérinaire? Acrtice? Chanteur? Écrivaine? Docteur? Footballeur? 

¿Y vos, qué querés ser cuando seas grande?

Bravo

👏👏👏

Para seguir aprendiendo

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Para ver las actividades del Día del trabajador de otros grados,  en francés:

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http://escuelasplurilinguesfrances.blogspot.com/2023/04/les-metiers-les-professions-et-la-fete.html

Imagen:

Radio Amanecer